Воображение часто важнее, чем знания. Знания ограничены, в то время как воображение охватывает весь мир, стимулируя прогресс и давая начало эволюции. Строго говоря, воображение - это решающий фактор в научных исследованиях.
Альберт Эйнштейн
Знания ограничены, в то время как воображение охватывает весь мир, стимулируя прогресс и давая начало эволюции
Говорят, все меняется быстро, кроме человеческой природы. И все же два последних столетия очень заметно повлияли на нее. Тому были веские причины. Главная из них состоит в том, что умножились плоды цивилизации, обозначившие черты Нового Мира.
В самом деле, много ли осталось в нашем бытии от матери-Природы? Наши контакты с нею опосредованы через искусственные объекты, сооружения, системы. Обозначилась область "человек - машина", точнее - системы "человек - машина". Всей этой области нам не объять. Но о большом иногда можно судить по малому. Что нам мешает увидеть в капле воды Океан? (Впрочем, кто-то из ученых уподобил такого рода умозаключения попыткам описать хрюканье поросенка по запаху ветчины!)
В окружающем нас Новом Мире много значительного и замечательного. Что Вы, например, скажете о химии полимеров, генетике, ядерной технологии? Нас, однако, интересует объект, обладающий особыми свойствами,- ЭВМ. В рекламе и, тем более, представлении ЭВМ не нуждаются. О них знают или хотя бы слышали практически все. Периодическая и непериодическая печать, популярные и солидные научные издания трубят об успехах и перспективах компьютеризации. Сейчас ЭВМ исполняют не только функции счета, но и гораздо более важные функции управления. Причем объектами такого, компьютерного управления выступают многие и многие машины, приборы, устройства и целые производства. Выгода, удобство, прогрессивность использования ЭВМ в управлении сомненьям более не подвергаются. Мы в преддверии сплошной компьютеризации! При жизни одного поколения дочернее направление кибернетики - техника и технология автоматизированного вычисления (счета) - успело не только родиться, но и обрести самостоятельность как отрасль науки и техники, оно оказывает ныне влияние практически на все остальные отрасли. Предполагая, что Вы, уважаемый читатель, уже имеете определенное представление о том, что такое ЭВМ и что она может, мы взялись за весьма непростую задачу - рассудить о границах этих возможностей. Предвидим недоуменье и даже некоторую досаду. "Вот как!- скажете Вы.- Авторы хотят навязать мне нечто вроде ignorabimus!"*.
* (В переводе с латинского - "не может быть познано", лозунг философов-идеалистов, отрицавших возможность познания Мира.)
Нет, у нас иная цель - попытаться хотя бы коснуться зыбкой, меняющейся, ускользающей границы Знания. Ведь Знание - не просто собрание всевозможных сведений (тогда речь нужно было бы вести о библиотеках - ведь именно в них сосредоточены отображенные всевозможными знаками конкретные сведения), это не только и не столько сведения, но и желания, страсти, надежды.
Всплеск интереса к ЭВМ совпал (конечно, не случайно) с приливом энергии и энтузиазма у исследователей, штурмующих проблему создания искусственного интеллекта.
Энтузиастами декларируются несколько утверждений, приобретших силу едва ли не постулатов:
деятельность человека целенаправленна и основана на его мыслительных способностях;
мыслительные способности человека можно разложить на взаимосвязанные элементарные операции (действия);
любые системы элементарных операций можно представить в виде алгоритмов, а на их основе составить программы для ЭВМ.
Отсюда вытекает еще один, главнейший постулат: искусственный интеллект, не уступающий человеческому, является реальностью, техническая основа которой - ЭВМ.
Отличительным свойством человеческого мышления - этого инструмента Разума - является, прежде всего, то, что оно выполняет функцию Познания. И при выполнении этой функции преодолевает все препятствия, разрешает любые противоречия, разгадывает все загадки. Но тогда в соответствии с приведенными выше утверждениями и ЭВМ все может?! От профессионалов - создателей, идеологов и разработчиков ЭВМ - мы слышим: "Дайте нам структуру любого процесса, и мы воспроизведем его на ЭВМ!" Правда, время от времени раздаются голоса, призывающие энтузиастов создания искусственного интеллекта на основе ЭВМ не торопиться и взглянуть на проблему с позиции доброжелательного скептицизма. Но голоса эти все же тонут в общем хоре тех, кто не отдает себе отчета в ее противоречивости и сложности.
Как попытка разъяснения некоторых важных особенностей проблемы искусственного интеллекта и была задумана и написана эта книга.
Основному изложению предшествуют сто двадцать Имен Собственных - терминов, используемых авторами,- с соответствующим объяснением каждого.
Абстракция (лат. abstractio - отвлечение) - мысленное упрощение ситуации отвлечением от несущественной (посторонней) информации и пополнение упрощенного образа новыми (нетривиальными) элементами. Один из методов получения нового знания.
Автомат (греч. automatos - самодействующий) - устройство (машина, аппарат, прибор, приспособление), позволяющее осуществлять работу (производственный процесс) без непосредственного участия человека и лишь под его контролем.
Адекватный (лат. adaequatus - приравненный) - соответствующий, верный, точный; в теории познания - верное воспроизведение в мышлении объективных связей и отношений действительности (критерием верности выступает практика).
Активность (лат. activus - деятельный) - усиленная деятельность, деятельное состояние.
Алгоритм (по латинской форме имени среднеазиатского математика IX в. аль-Хорезми Algorithmi) - система правил (предписаний) для решения задач; на каждом шаге процесса (применения правила) известно, что считать его результатом.
Анализ (греч. analysis - разложение) - процедура мысленного или реального расчленения объекта (явления, процесса), свойства объекта или отношения между объектами на части (признаки, свойства, отношения).
Бытие - философская категория, обозначающая реальность, существующую объективно, вне и независимо от сознания человека.
Вероятность - понятие, характеризующее количественную меру возможности наступления некоторого события (из класса заранее известных) при определенных условиях.
Взаимодействие - философская категория, отражающая процессы воздействия различных объектов друг на друга, их взаимную обусловленность, изменение состояния, взаимопереход, а также порождение одним объектом другого.
Влечение - стремление к удовлетворению какой-либо потребности живого организма. Характеризуются постоянством появления и периодичностью протекания.
Возможность - философская категория, выражающая наличие условий для возникновения объекта (предмета, явления, события).
Воля - способность к выбору цели деятельности и внутренним усилиям, необходимым для ее осуществления. Специфический акт, не сводимый к сознанию и деятельности как таковой.
Воображение (фантазия) - психическая деятельность, состоящая в создании представлений и мысленных ситуаций, никогда в целом не воспринимавшихся человеком в действительности.
Время - всеобщая форма бытия материи, выражающая длительность бытия и последовательность смены состояний всех материальных систем и процессов в мире. Универсальные свойства времени - длительность, не повторяемость, необратимость.
Вселенная - весь существующий материальный мир, безграничный во времени и пространстве, бесконечно разнообразный по формам, которые принимает материя в процессе своего развития.
Галактика (греч. galaktikos - млечный) - звездная система, к которой принадлежит Солнце.
Генерация (лат. generatio - рождение, размножение) - последовательное воспроизведение (создание, синтез) объектов любой природы (например, сигналов).
Действие - форма или способ разрешения проблем и вообще изменения состояний, взаимоотношений и свойств объектов.
Действительность - философская категория, характеризующая объективно существующий объект как результат реализации некоторой возможности, в широком смысле - совокупность всех реализованных возможностей.
Декомпозиция - разъединение системы на элементы, абстрактная операция анализа явления, объекта, ситуации.
Деятельность - специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение и преобразование.
Добро - нормативно-оценочная категория морального сознания, в предельно-обобщенной форме обозначающая должное и нравственно-положительное, благо. Одно из основных понятий этики.
Единство - один из основных (вместе с борьбой) источников самодвижения и развития объективного мира и познания, дающий представление о связности, взаимозависимости объектов и явлений мира.
Жизнь - форма существования материи, закономерно возникающая при определенных условиях в процессе ее развития. Живые объекты отличаются от неживых обменом веществ, раздражимостью, способностью к размножению, росту, развитию, регуляции своего состава и функций, к различным формам движения, приспособляемостью к среде и т. д.
Задача - то, что требует исполнения, решения, действия. Является частью проблемы.
Зло - нормативно-оценочная категория морального сознания, в предельно-обобщенной форме обозначающая нравственно-отрицательное и предосудительное в поступках и мотивах людей, явлениях социальной действительности.
Знание - проверенный общественно-исторической практикой и удостоверенный логикой результат процесса познания действительности, адекватное ее отражение в сознании человека в виде представлений, понятий, суждений, теорий. Фиксируется в форме знаков естественного и искусственных языков.
Идеал (греч. idea - идея, первообраз) - идеальный образ, определяющий способ мышления и деятельности человека или общественного класса. Формирование природных предметов сообразно идеалу представляет собой специфическую форму жизнедеятельности, предполагающую создание образа цели деятельности до ее фактического осуществления.
Иерархия (греч. hieros - священный и arche - власть) - принцип структурной организации сложных многоуровневых систем, состоящий в упорядочении взаимодействий между уровнями - от высшего к низшему.
Инстинкт (лат. instinctus - побуждение) - совокупность сложных врожденных реакций (актов поведения) организма, возникающих в ответ на внешнее или внутреннее раздражение; сложный безусловный рефлекс (пищевой, оборонительный и т. п.). Инстинкты человека в некоторой степени подчинены сознанию.
Интеллект (лат. intellectus - познание, понимание, рассудок) - способность мышления, рационального познания, в отличие от интуиции, воображения и т. п. проявлений подсознательного. Эквивалент разума.
Интуиция (лат. intuitio - созерцание) - способность постижения истины путем прямого ее усмотрения без обоснования с помощью доказательств. Интуиция - своеобразный тип мышления, когда отдельные звенья процесса мышления проносятся в сознании бессознательно, а предельно ясно осознается итог мысли - истина. Интуиция достаточна для усмотрения истины, но не для ее доказательства.
Информация (лат. informatio - ознакомление, разъяснение) - отражение разнообразия в любых объектах и процессах.
Искусство - одна из форм общественного сознания, род практически-духовного познания мира, группа разновидностей человеческой деятельности (живопись, музыка, театр, литература и т. п.) - художественно-образных форм воспроизведения действительности.
"Искусственный интеллект" - условное обозначение кибернетических систем, моделирующих некоторые элементарные операции мышления (в основном, методом имитации сходных результатов без воспроизведения структуры операционной системы мышления).
Исследование - процесс выработки новых знаний, один из видов познавательной деятельности. Характеризуется объективностью, воспроизводимостью, доказательностью, точностью.
Истина - адекватное отражение объекта познающим субъектом, воспроизведение его таким, каким он существует сам по себе, вне и независимо от человека и его сознания.
Кибернетика (греч. kybernetike - искусство управления) - наука об общих законах получения, хранения, передачи и переработки сигналов в системах, рассматриваемых абстрактно, вне зависимости от их материальной природы (автоматы, ЭВМ, регуляторы). Для систем "человек - машина" (СЧМ) рассматривает также операции над сообщениями и информацией.
Концептуальный (лат. conceptus - понятие) - имеющий, содержащий ведущий замысел, конструктивный принцип, заключающийся в утверждении, что единичные объекты имеют нечто общее, на основе чего возникает концепт, выраженный словом (элементом естественного языка).
Культура (лат. cultura - воспитание, образование, развитие, почитание) - специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, в совокупности отношений людей к природе, между собой и к самим себе.
Машина (франц. machine) - устройство, выполняющее действия в целях преобразования энергии, материалов или сигналов.
Механизм - система тел, предназначенная для преобразования движения одного или нескольких объектов (тел) в требуемые движения других тел.
Мир - эквивалент Вселенной.
Миф (греч. mythos - предание, сказание) - архаическое повествование о деяниях богов и героев, за которым стояли фантастические представления о мире, управляющих им силах.
Мифология - способ понимания природной и социальной действительности, в основе которого лежат мифы. В цивилизованном обществе мифы сохраняются фрагментарно, в сравнительно малоисследованных областях знания.
Моделирование - метод исследования объектов познания на их моделях (аналогах). Причем аналоги служат для хранения и расширения знания (информации) об оригинале, конструирования оригинала, преобразования или управления им.
Мораль (лат. moralis - нравственный) - нравственность, один из основных способов нормативной регуляции действий человека в обществе; особая форма общественного сознания и вид общественных отношений (моральные отношения), предмет специального изучения этики.
Мотивы (лат. moveo - двигаю) - в психологии то, что побуждает деятельность человека, ради чего она совершается; явления и состояния, вызывающие активность субъекта (потребности, инстинкты, влечения, эмоции, установки и идеалы).
Мышление - высшая форма активного отражения объективной реальности, состоящая в целенаправленном, опосредованном и обобщенном познании субъектом существенных связей и отношений предметов и явлений, в творческом созидании новых идей, в прогнозировании событий и действий.
Наука - сфера человеческой деятельности, функция которой - выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности; одна из форм общественного сознания; включает деятельность по получению нового знания и ее результат - сумму знаний, лежащую в основе научной картины мира.
Нравственность - эквивалент морали.
Образ - результат отражения предметов и явлений материального мира в сознании человека. Образ на чувственной ступени познания - ощущения, восприятия, представления; на уровне мышления - понятия, суждения, умозаключения. Материальной формой воплощения образа выступают практическая деятельность, язык, различные знаковые модели. По содержанию образ объективен в той мере, в какой он адекватно отображает объект.
Объект (лат. objectum - предмет) - философская категория; объективная реальность, существующая независимо от человека и его сознания; объект противостоит субъекту в его познавательной деятельности; объект для субъекта выступает в формах деятельности, языков и знаний, выработанных в ходе развития общества.
Объективный - то, что принадлежит самому объекту, не зависит от субъекта, существует вне и независимо от сознания человека.
Операнд - величина, представляющая собой объект операции, реализуемой цифровой ЭВМ в ходе выполнения программы вычислений. Например, операндами арифметических операций являются числа: при сложении - слагаемые, при умножении - сомножители.
Операция (лат. operatio - действие) - законченное действие или ряд связанных между собой действий, направленных на решение определенной задачи, достижение поставленной цели; в вычислительной технике - выполнение ЭВМ какого-либо действия над исходной величиной (сигналом), включая передачу, по одной из команд программы.
Операционная система - совокупность программных и технических (или же, в мышлении - органических) средств, которые способны совершать действия над исходными величинами (сигналами, объектами и т. п.), т. е. воспринимать, перерабатывать и передавать.
Опосредствование - философская категория (по Гегелю), означающая определение понятия через раскрытие его отношения к другому понятию; опосредствованное знание - в противоположность непосредственному знанию, получаемому через посредство другого знания.
Орудие - техническое устройство (приспособление), с помощью которого производится работа - целенаправленное воздействие на объект - или действие; средство для достижения какой-либо цели.
Отражение - всеобщее свойство материи, заключающееся в воспроизведении признаков, свойств и отношений отражаемого объекта.
Память - способность к воспроизведению прошлого опыта, одно из основных свойств нервной системы, выражающееся в способности длительно хранить информацию о событиях внешнего мира и реакциях организма и многократно вводить ее в сферу сознания и поведения.
Поведение - система взаимосвязанных реакций, осуществляемых живыми организмами для приспособления к среде. Поведение человека изучается психологией и социологией. С известной условностью термин поведение может быть применен к автоматам и СЧМ.
Познание - обусловленный развитием общественно-исторической практики процесс отражения и воспроизведения действительности в мышлении; взаимодействие субъекта и объекта, результатом которого является новое знание о мире.
Понятие - форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения объектов и явлений. Основная логическая функция понятия - выделение общего, которое достигается посредством отвлечения (абстрагированием) от всех особенностей отдельных объектов данного класса.
Порождающие структуры - сложные технические или органические объекты, обладающие способностью генерировать объекты любой природы (сигналы, сообщения и т. п.).
Потребности - нужда в чем-либо, объективно необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, человеческой личности, социальной группы, общества в целом; внутренний побудитель активности.
Практика (греч. praktikos - деятельный, активный) - материальная, чувственно-предметная, целеполагающая деятельность человека; освоение и преобразование объективной действительности; всеобщая основа развития человеческого общества и познания.
Принцип (лат. principium - начало, основа) - основное исходное положение теории, науки, мировоззрения.
Проблема (греч. problema - задача) - сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения, разрешения; в науке - противоречивая ситуация, выступающая в виде противоположных позиций в объяснении каких-либо явлений, объектов, процессов и требующая адекватной теории для ее разрешения. Путем декомпозиции большинство проблем могут быть представлены в виде ряда задач, в каждой из которых можно выявить цель.
Программа (греч. programme - объявление, распоряжение) - содержание и план деятельности, работ; описание алгоритма решения задачи, изложенное на специальном языке (ЭВМ). Процесс составления программы называется программированием.
Прогресс (лат. progressus - движение вперед, успех) - тип, направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному. О прогрессе можно говорить применительно к системе в целом, отдельным ее элементам, структуре развивающегося объекта.
Пространство - всеобщая форма существования материи, объектов и процессов, характеризует структурность и протяженность, сосуществование и взаимодействие элементов во всех материальных системах. Обладает протяженностью, единством прерывности и непрерывности.
Процедура (лат. procedo - продвигаюсь) - установленный порядок (последовательность) действий, операций 'в различных видах деятельности, работы.
Процесс (лат. processus - продвижение) - 1) последовательная смена явлений, состояний в развитии какой-либо системы, объекта, явления; 2) совокупность последовательных действий для достижения цели (результата).
Психология (греч. psyche - душа и logos - слово, учение) - наука о закономерностях, механизмах и фактах психической жизни человека и животных.
Разум - творческая познавательная деятельность, раскрывающая сущность действительности. Посредством разума мышление синтезирует результаты познания, создает новые идеи, выходящие за пределы сложившихся систем знания.
Ранг - рязряд, категория, уровень.
Ранжирование - операция (или их совокупность) по определению соответствия объекта тому или иному уровню и т. д.
Результат - конечный итог, завершающий процесс; конечное состояние системы.
Рефлексы (лат. reflexus - повернуый назад, отраженный) - реакции организма на раздражения рецепторов (воздействия). Рефлексы делятся на безусловные (врожденные) и условные (вырабатываемые в процессе жизнедеятельности).
Решение - в управлении план (алгоритм, программа) изменения формы и/или содержания деятельности (работы). Решение является результатом анализа состояния системы (объекта, субъекта) и синтеза на его основании цели (целей) и средств их достижения.
Сигнал (лат. signum - знак) - знак, физический процесс (явление), несущий сообщение (информацию) о состоянии объекта, системы, либо передающий команду управления.
Синтез (греч. synthesis - соединение) - соединение различных элементов, сторон объекта или различных объектов в единое целое (систему). Синтез противоположен анализу и декомпозиции.
Система (греч. systema - целое, составленное из частей) -совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующая определенную целостность, единство. Выделяют материальные и абстрактные системы.
Ситуация (лат. situatio - положение) - сочетание условий и обстоятельств, создающих определенную обстановку, положение.
Сложная система - составной объект, части которого можно рассматривать как отдельные системы, объединенные в единое целое в соответствии с определенными принципами или связанные между собой заданными отношениями.
Смерть - прекращение жизнедеятельности организма, его гибель. Необходимое прекращение основных процессов (в какой-либо системе). Смысл - содержание, идея, сущность понятия, т. е. то, понимание чего является условием адекватного восприятия.
Снобизм (англ. snobbism) - пренебрежительное отношение ко всему, что выходит за пределы требований и правил, действующих внутри социальной группы (например, образованной по профессиональному принципу).
Событие - то, что уже произошло; изменение в состоянии, ранге, содержании, форме объекта, системы; иногда эквивалентно явлению. Сознание - одно из основных понятий философии, социологии и психологии, обозначающее человеческую способность идеального воспроизведения действительности в мышлении; субъективный образ объективного мира; высшая форма психического отражения, связанная с речью, идеальная сторона целеполагающей трудовой деятельности.
Сообщение - элемент информации, содержащий часть описания объекта, явления, события, либо команду об изменении состояния объекта. Сообщение отображается сознанием человека, в ЭВМ существует в виде сигнала или же совокупности сигналов.
Социология (лат. societas - общество) - наука об обществе как целостной системе, взгляд на общество как на объективно взаимосвязанное целое.
Способ - одна из форм действия, позволяющая эффективно разрешить проблему, решить задачу, достичь цели.
Средство - прием, способ действия, приспособление, орудие для осуществления какой-либо деятельности (например, язык - средство общения людей).
Страсть - сильно выраженное чувство, крайнее увлечение.
Стресс (англ. stress - напряжение) - состояние напряжения, возникающее у человека или животного под влиянием сильных воздействий (раздражителей).
Структура (лат. structura - строение, расположение, порядок) - совокупность устойчивых связей объекта, обеспечивающих его целостность и тождественность самому себе, т. е. сохранение основных свойств при различных внешних и внутренних изменениях.
Субъект (лат. subjectus - лежащий в основе) - исполнитель деятельности и познания, источник активности, направленной на объект (личность или социальная группа).
Творчество - деятельность, порождающая нечто качественно новое, отличающееся неповторимостью, оригинальностью и общественно-исторической уникальностью. Творчество специфично для человека, так как всегда предполагает творца - субъекта творческой деятельности; в природе происходит процесс развития, но не творчества.
Теория (греч. theoria - рассмотрение, исследование) - система основных идей той или иной отрасли знания; форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определенной области действительности. Критерий истинности и основа развития теории - практика.
Техника (греч. techne - искусство, мастерство) - совокупность средств, создаваемых для осуществления процессов производства и обслуживания непроизводственных потребностей общества. Основное назначение - замена человека в целях облегчения его труда, повышения производительности и качества производства.
Технократ (греч. techne - мастерство и kratos - власть) - человек, считающий возможной полную регуляцию общественных отношений на основе принципов научно-технической рациональности.
Тривиальный (лат. trivialis - обыкновенный) - лишенный оригинальности, не новый, многократно повторяющийся, не требующий изменений.
Универсум (лат. universum, summa rerum) - философский термин, обозначающий "мир как целое", "множество всех множеств" и т. п.
Управление - функция организованных систем различной природы (биологических, социальных, технических), обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима деятельности, реализацию программ, достижение целей.
Установка - состояние предрасположенности субъекта к активности в определенной ситуации.
Форма (лат. forma - вид, образ) - внешние признаки, очертания.
Функция (лат. functio - исполнение, осуществление) - деятельность, обязанность, работа; внешнее проявление свойств объекта в данной системе (функция органов чувств и т. п.).
Цель - идеальное, мысленное предвосхищение результата деятельности. В качестве непосредственного мотива цель направляет и регулирует человеческую деятельность. Цель зависит от объективных законов действительности, реальных возможностей субъекта и используемых для ее достижения средств.
Цивилизация (лат. civilis - гражданский, государственный) - 1) синоним культуры; 2) уровень, ступень развития материальной и духовной культуры.
Человек разумный (лат. Homo Sapiens) - высшая ступень живых организмов на Земле, субъект общественно-исторической деятельности и культуры; отличается от всех остальных объектов природы активностью и разумом.
Чувства - особый, высший вид эмоций, носящий отчетливо выраженный предметный характер и отличающийся сравнительной устойчивостью (чувство любви к человеку и т. п.).
Элемент (лат. elementum - стихия, первоначальное вещество) - составная часть сложного целого (объекта, системы и т. п.).
Эмоции (лат. emoveo - потрясаю, волную) - субъективные реакции человека и животных на воздействие внутренних и внешних раздражителей, охватывающие все виды чувствительности и переживаний. Связаны с удовлетворением и неудовлетворением потребностей.
Энергия (греч. energeia - действие, деятельность) - общая количественная мера различных форм движения материи. Вследствие существования закона сохранения понятие энергии связывает воедино все явления природы.
Юмор (англ. humour) - особый вид комического, сочетающий насмешку и сочувствие, внешнюю комическую трактовку и внутреннюю причастность к объекту высказывания. Под маской смеха юмор скрывает серьезное отношение к объекту и даже его положительную оценку.
Явление - внутреннее содержание предмета, выражающееся в единстве всех многообразных и противоречивых форм его бытия.
Язык - 1) естественный и ограниченные естественные - средство общения людей, реализуется и существует в речи, неразрывно связан с мышлением; 2) искусственные - конструируемые целенаправленно, например для общения в системах "человек-машина", "ЭВМ- ЭВМ", языки программирования, машинные.
Читатель! Предуведомляем Вас также о том, что начиная с этого места изложение будет идти двумя параллельными руслами, нигде не пересекающимися, но взаимно дополняющими друг друга: за основным повествованием, содержащим множество серьезных и отчасти неразрешимых вопросов, ответов и суждений о том, чего не может ЭВМ, будет неотрывно следовать ИСТОРИЯ О ЖИЗНИ И ПРИКЛЮЧЕНИЯХ АНДРОИДА