1. Желания, цели и средства

Желания, цели и средства

 Мы - цель и высшая вершина всей Вселенной, 
 Мы - наилучшая краса юдоли бренной; 
 Коль мирозданья круг есть некое кольцо, 
 В нем, без сомнения, мы - камень драгоценный.

О. Хайям. Рубайят

Человечество во все времена задавалось вопросом о цели своего существования:

"Откуда мы пришли? Куда свой путь вершим? В чем нашей жизни смысл? Он нам непостижим".

(Омар Хайям)

В самом деле, какова основная функция Человека Разумного? Вряд ли к ней следует относить все то, что вольно и невольно исполняется Человеком ради поддержания своей жизни, гомеостаза. В этом случае мы бы опошлили, принизили роль Человека Разумного, сведя ее к биологическому уровню. Просто жить, чтобы жить - этого слишком мало.

Но каков же тогда ответ? Труд, учеба, общение с людьми, творчество? И да, и нет. Перечисленное нами несоизмеримо с вопросом, который требует равного по рангу ответа.

А что если объяснить всю деятельность Человека (конечно, кроме той, которая обеспечивает гомеостаз) стремлением к Познанию?! Не претендуя на открытие абсолютной истины, попробуем защитить свою гипотезу.

Действительно, что бы Человек ни делал, его поведение всегда пребывает в рамках структуры, которая изображена на рис. 1. Сюда относятся тривиальная (совершаемая по знакомым, обычным, привычным правилам) и нетривиальная (требующая принятия новых решений) деятельность. Пока не будем ее разделять таким образом. Но все же запишем единственную в этой книге формулу которая расшифровывается так: деятельность Человека Разумного состоит из тривиального поведения, нетривиального поведения и обеспечения гомеостаза.

Рис. 1. Структура деятельности Человека

Вроде бы, все правильно и, кажется, просто. Но не будем спешить. Деятельность Человека имеет еще одну важнейшую сторону, которая совершенно не отобразилась в нашей формуле. В самом деле, любое действие (если речь, конечно, идет о поведении Человека Разумного) совершается только с целью, которая есть предвидение результата, желаемого для Человека. Человек желает. Человек назначает (или определяет?!) результат. Человек строит модель будущего - того, чего нет, не было.

Итак, желание является побудительным мотивом поведения человека. Под мотивом мы понимаем наши потребности и инстинкты, влечения и эмоции, установки и идеалы. (Сразу же заметим: инстинктами мы интересоваться не будем - это область обеспечения гомеостаза.) Мотивами занимается психология.

Взгляните еще раз на рис. 1! Какие бездны таятся за этими прямоугольниками, словами и знаками! Человек окружен быстроизменяющейся, сложной, поистине необъятной средой, имя которой - Вселенная. Но и сам Человек, вернее, его Разум - не менее сложная, необъятная среда. Еще одна Вселенная внутри нас.

Начнем, однако, "спускаться с вершин" и конкретизируем предмет обсуждения. В названии этой главы кроме желаний и целей фигурируют еще и средства. Если наша цель - познание Мира и самих себя и ей подчинены наши мелкие и великие дела, составляющие в сумме поведение, то каковы средства ее достижения?

Простейшее средство - наш мускульный аппарат. Но вообще-то в этом качестве выступают машины (в том числе - электронно-вычислительные), инструменты, приспособления, с помощью которых мы воздействуем на окружающую среду. (И на самих себя тоже - космический корабль, например, можно рассматривать как средство доставки на околоземную орбиту).

Итак, побуждаемые природной активностью, мы желаем познать и использовать окружающую среду. Использование выливается в целеполагание (назначение, определение, выдвижение целей), после чего определяются средства достижения поставленных целей и порядок, последовательность (временная и пространственная) действия и взаимодействия средств, т. е. план.

Разновидностью плана можно считать алгоритм - конечный набор правил, позволяющих гарантированно (правильно и при различных исходных данных) решить конкретную задачу. Алгоритм пригоден для регламентации тривиального поведения. Если же речь идет о нетривиальном поведении, то используются программы - описания содержания и плана намеченных для достижения целей действий (операций).

Техническая система, включающая датчики (измерители) процессов, линии передачи, регистраторы, накопители, программные устройства, исполнительные органы (механизмы, машины и т. п.) и источники энергии, может успешно функционировать в соответствии со структурой, изображенной на рис. 1.

Выходит, что для ЭВМ нет невозможного? Нет, конечно. Описанная выше автономная (т. е. независимая, самостоятельно действующая) техническая система будет успешно действовать, если ее программа учитывает все возможные ситуации.

Предположим, ЭВМ управляет роботом, обслуживающим пресс: он извлекает из магазина заготовку, устанавливает ее в рабочую позицию, включает пресс, снимает готовое изделие, передает его на транспортер. Процесс циклически повторяется^*. Сложное поведение! Оно включает десятки или даже сотни элементарных операций, заранее продуманных, проверенных, отработанных. (Хотя такой робот - уже, по существу, "вчерашний день" робототехники.)

^* (В описании ради экономии места опущены операции контроля и самоконтроля, сигнализации об аварии, обеспечения безопасности человека-оператора, который проверяет работу системы.)

Если ЭВМ чего-либо "не знает", т. е. какая-либо ситуация не предусмотрена в программе, то возможны следующие исходы: 1) ЭВМ вырабатывает команду "Стоп" и подает сигнал вызова человека-оператора;

2) ЭВМ выдает сигнал "Стоп", и робот останавливается;

3) ЭВМ "дает сбой", здесь последствия могут быть различными (включая беспорядочное, "стихийное" поведение, когда исполнительные органы начинают действовать хаотически); 4) ЭВМ (и робот) выходит из строя, проще говоря, ломается.

Конечно, хотелось бы, чтобы ЭВМ "знала" бы все о конкретном процессе, которым управляет. Ведь не шумерский же это язык и не тайна Бермудского треугольника! Простой процесс, в котором все, в общем-то, ясно и понятно. С постоянными свойствами. А если свойства меняются, то как быть тогда? Можно ли построить техническую систему сложного управления на основе ЭВМ? Если можно, то как именно? А если нельзя, то почему? Если Вас интересуют ответы, наберитесь терпения, и прочтите остальные девятнадцать глав.

Шеф сделал назад два шага, склонил голову набок - это означало абсолютную сосредоточенность и внимание - и наконец изрек: "Красавец!" - Для мужчины это не главное,- как всегда, возразил Майонез. (Вообще-то у него были имя и фамилия, но все звали его Майонез, потому что с незапамятных времен он числился в лаборатории младшим научным сотрудником - сокращенно "мэ-нэ-эс", а от "Мэ-нэ-эса" до Майонеза - один шаг.)

Небольшое помещение лаборатории напоминало в этот час сцену театра абсурда, где зрителю приходится поломать голову еще до начала пьесы. Железные шкафы и шкафчики, приборы и приборчики непонятного назначения волею изощренной фантазии художника заполнили почти все его пространство, являя взгляду образ свалки электронно-машинного века. Середина комнаты была очищена от этого хлама. Здесь был композиционный центр спектакля. Это угадывалось сразу. На специальном подиуме возвышалась неподвижная фигура мужчины неопределенного возраста в сером мятом плаще еще более неопределенного вида и лыжных ботинках на босу ногу. Отовсюду к нему тянулись, причудливо извиваясь и переплетаясь, толстые и тонкие красные, белые, зеленые, черные, синие провода, и сам он весь был опутан ими, отчего походил на гигантский кокон...