Не случалось ли вам задуматься, каким чудом аптекарь умудряется разобрать рецепт, написанный типично "врачебным" почерком? Почти ни одной буквы в отдельности разобрать нельзя, в целом же рецепт читается довольно легко. Удается прочитать и письмо, побывавшее под дождем, хотя многие буквы в нем окончательно испорчены. Кибернетика интересуется этим потому, что до последнего времени техническим приборам подобная задача была не по зубам.
Беспилотный самолет управляется с земли по радио. Малейшая помеха, которая в громкоговорителе вызвала бы только треск, - и механизмы срабатывают неправильно. Рули устанавливаются в нелепое положение, и авария неизбежна. А ведь искажение нескольких букв или даже слов в приказе летчику в большинстве случаев таких тяжелых последствий не повлекло бы.
Быть может, большинство читателей найдет это в порядке вещей: далеко автоматике до человека. Тем неменее кибернетики подвергли этот вопрос математическому исследованию и научились уже создавать приборы, которые, приняв искаженный сигнал, способны "угадать" его истинное содержание. Правда, пока это удается еще не в такой степени, как желательно, но основной принцип уже открыт.
"Секрет", как это часто бывает, предельно прост. Последовательные буквы одного и того же слова не независимы между собой. За буквой "ж" никогда не следует "ы", а "б" только очень редко. Далеко не всякое сочетание букв образует слово; поэтому-то достаточно немногих букв, чтобы узнать всё слово. Еще легче угадываются целые предложения; нет ничего невероятного, что, зная, о чем приблизительно может идти речь, Кити разгадала все слова Левина по одним только первым буквам.
Технические устройства, конечно, не могут угадывать "по смыслу", но они могут учитывать статистические закономерности сочетаний букв и других сигналов. Реализация этого принципа (технически довольно сложная) обеспечит высокую помехоустойчивость радиотехнических и запоминающих устройств, а дальнейшее его развитие приведет к созданию надежно работающих систем из множества ненадежных элементов.
Теория информации учит, каким образом, в зависимости от конкретных обстоятельств можно повысить скорость передачи, уменьшив помехоустойчивость, или наоборот. При "естественной" передаче низкая скорость часто сочетается с низкой же помехоустойчивостью, что исключительно невыгодно.