1.3.2. Автоматизация изменяет характер труда

До автоматизации рабочий непосредственно участвовал в процессе производства. При этом ему часто приходилось выполнять тяжелую однообразную работу, испытывать значительную физическую и нервную нагрузку, стремясь во что бы то ни стало не отстать от машины.

Внедрение автоматизации, в известной мере, поставило человека рядом с процессом производства. Уже Карл Маркс отметил, что "человек все более превращается в контролера и регулятора производства". Все чаще можно встретить рабочего .за пультом управления, где он следит за производственным процессом и по показаниям приборов и в нужный момент нажимает нужную кнопку.

На первый взгляд это очень просто и не требует особой ответственности. Но для того, чтобы уверенно управлять автоматизированным процессом, рабочий должен не только знать технологию производства, но и досконально разбираться в работе самих автоматов. Учтите также, что стоимость техники, приходящейся на одно рабочее место, в автоматизированном производстве возросла во много раз. Рабочий-оператор не просто нажимает кнопку: добросовестное выполнение работы требует от него большого профессионального умения и творческих способностей. Без участия рабочего невозможно наилучшим образом организовать производство, оптимально применить дорогостоящие технические приспособления.

В условиях развитого социализма свободная, всесторонне развитая личность - высококвалифицированный рабочий нового типа - является важной предпосылкой научно-технического прогресса. Автоматизация способствует улучшению условий жизни трудящихся и повышению культуры производства. Подготовка, внедрение и обслуживание современной техники требуют большого чувства ответственности, понимания характера общественных отношений, высокого уровня образования и социалистического отношения к ТРУДУ- Реальным проявлением этого нового отношения к труду является Движение новаторов, когда рабочий сам вносит предложения по усовершенствованию производственного процесса.

В промышленно развитых странах Запада автомат лишает человека его рабочего места, делает его безработным. В условиях социалистических общественных отношений эта проблема успешно решается. Всеобщее право на труд обеспечивается при социализме путем планомерного, бесплатного профессионального обучения, позволяющего овладеть самой сложной техникой. Человек может освоить любую интересную профессию и получить привлекательную работу. То, как он использует предоставленные ему возможности, зависит только от него самого.